受疫情影响，从各种财经报道看出。经济已经下滑，但从周围人的消费来看，似乎并未受到影响，什么原因？

个人观点，经济下行带来的影响有滞后性，如果你不是金字塔下层的人，那你周围人应该也不是，人以群分嘛，再说，该消费的人照样消费，基础消费无外呼吃喝拉撒睡，这些都是刚需，经济大环境看看中高端实体商铺换手率。总之，我对经济木有信心。

什么是经济管理学

你说的经济管理应该是按大类招生的吧应该包括工商管理、市场营销、会计学和国际经贸。工商管理专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，适应市场经济和经营全球化、信息化需要，能在企、事业单位及政府部门从事运营管理、人力资源管理和信息化管理等工作的应用型高级人才。培养模式：突出“厚基础、强能力、高素质”的学生培养模式，从培养高级管理人员的角度出发，开设经济管理的全方位课程。采取学分制教学管理模式，学生在一定程度上可自主选择课程和教师。本专业开设面向全校的工商管理辅修和双学位专业。知识培养及能力塑造：具有严谨的治学态度和不断创新精神，掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；掌握企业管理的定性、定量分析方法；了解本学科的理论前沿和发展动态；具有现代管理意识；有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织规划、项目管理以及分析和解决企业管理实际工作问题的基本能力；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则。主要课程：管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销学、统计学、管理信息系统、人力资源管理、企业战略管理、运营管理。基本学制：四年 授予学位：管理学学士。市场营销专业培养目标：培养德、智、体全面发展，具有宽厚的经济、管理、法律等方面的基本理论和知识基础，具有较好的市场营销知识和技能，特别是市场营销职业能力，能够在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理的应用型高级人才。培养模式：突出“厚基础、强能力、高素质”的学生培养模式。在经济管理平台课基础上，按照实用性、可操作性、前瞻性原则，采取学分制教学管理模式，学生在一定程度上可自主选择课程和教师。本专业开设面向全校的市场营销辅修和双学位专业。知识培养及能力塑造：掌握系统的市场和市场营销理论及经济管理知识；熟悉有关法律、法规和方针、政策及市场营销专业所必需的自然科学、社会科学知识；掌握市场营销基本技能与方法，具有市场营销活动的调研能力与决策能力。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、消费者行为学、市场调查与预测、国际市场营销学。基本学制：四年 授予学位：管理学学士。会计学专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，具有创新意识、实践能力和创业精神，能在企事业单位、会计师事务所、政府部门从事会计管理、财务管理及审计实务等实际工作的应用型高级人才。培养模式：突出“厚基础、强能力、高素质”的学生培养模式，在开设经济管理的平台课程基础上，注重会计专业课程的学习，通过会计模拟实验室，强化会计方法与技巧方面的基本训练，以实用性为特色，采取学分制教学管理模式，学生在一定程度上可自主选择课程和教师。知识培养及能力塑造：具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业的基础知识；有较深厚的学科理论基础；了解国内外会计、审计领域的现状与发展趋势；具有一定的人际沟通能力、创新能力、从事本专业业务工作的能力与素质。主要课程：管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、统计学、市场营销学、管理信息系统、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、审计学、管理会计。基本学制：四年 授予学位：管理学学士。国际经济与贸易专业培养目标：国际经济与贸易专业培养具有扎实的国际经济与贸易理论和知识，同时具备较强的发展潜能和涉外经济业务能力，集掌握专业理论与知识、信息化管理知识、商贸外语为一体的，能在各类企业从事国际贸易业务工作的应用型高级人才。培养模式：突出“厚基础、强能力、高素质”的学生培养模式。按照实用性、可操作性、前瞻性原则，培养具有国际视野和国际化经营技能的人才的角度出发，开设经济贸易类多种相关课程，并采取分层次的学分制教学管理模式，学生在一定程度上可自由选择课程和任课教师。知识培养及能力塑造：具有严谨的治学态度和努力向上精神；掌握国际贸易理论、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论与基本知识；掌握外经、外贸、涉外法律、计算机等方面的专业知识；掌握WTO规则，能够用国际规则来处理国际经贸纠纷和保护自己的正当利益；具有一定的从事国际经济与贸易管理工作和科研工作的能力；了解本学科的理论前沿和发展动态。主要课程：马克思主义政治经济学原理、微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、会计学、统计学、货币银行学、国际贸易、国际金融、国际投资、国际贸易实务、国际结算、财政学、计量经济学。