信息技术给人们生活带来哪些方便

1.上网聊天，视屏，博客，找友，比写信利索多了吧。还有我们看电视，现在的闭路电视，以及未来的高清晰电视
2.我们坐在家里就可以知道世界上的一切，甚至是知道从火星上传来的图片，
3.科学家们还可以通过现代信息技术使学术论文实时的传到世界上的任何一个科学工作室，使科学家在第一时间得到沟通。，有力的促进了科学的发展
4.科索沃战争，伊拉克战争以及以后可能发生的现代化战争，都是极大的依赖信息技术的，可以说，要是没有发达的现代通信技术，美国也不会那么横了。
5.神5。神6.以及以后的神州系列也都要很大程度上依赖信息技术的…………
好处真是太多了，自己留心体会吧。要知道20世纪末最后十年所创造的科学价值比人类整个1万年的发展史所创造的价值都要高，这其中信息技术所作的贡献是巨大的！

香港浸会大学资讯科技管理硕士与香港城市大学周亦卿研究生院商务资讯系统理学硕士课程内容区别

区别不大的。
事业发展机会：
商务资讯系统理学硕士课程旨在培育学生开发最终用户应用系统的能力，使其能与计算机专业人员紧密合作，共同开发企业信息系统，在开展战略性系统计划过程中发挥积极作用，并能有效评估信息系统技术，争取战略性优势。修毕本课程后，学生在两大领域具备卓越才能，对其事业发展大有帮助。首先，学生有能力按最终用户的需要，有效地分析、设计和开发商务资讯系统。第二，学生有能力进行资讯系统的管理，例如：制定商务资讯系统计划；
了解和有效处理企业资讯系统开发项目的商业客户与进行技术工作的计算机专业人员之间的关系；管理商务资讯系统项目；以及评估资讯系统技术的未来发展以便拓展战略性优势。学生在毕业之后，可继续留港一年，在输入内地专才的政策下寻求工作机会。



课程结构—培养方案A
培养方案A(非资讯科技专业本科毕业生)的课程围绕四大主题，包含六个必修课，学生另须至少修读四个选修课。课程四大主题为；
1、系统分析和设计：研究资讯系统开发的有关问题。
2、软件开发：探索优质软件所使用的程序设计语言和支持商务资讯系统的问题。
3、资讯系统技术：(从系统角度)探索最终用户应用软件和大规模资讯系统所需的信息科技。
4、资讯管理：研究有效地计划及管理资讯管理系统和资讯系统项目的相关问题和方法。
本课程各科均著重学习实际应用技巧和经验证的理论概念。学生在每一科均有机会实习课堂上所教的概念。兼读生在课程第一年所有科目均为必修课，第二年则有大量定期更新的选修课供学生选读。全日制学生必须在一年内完成所有必修课及选修课 (共30学分)。